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不少重点中学教师反映,名校自主招生考题超纲,让中学教育有点无所适从。原先,中学按照统一教材和大纲进行教学,秩序井然;现在,不断扩容的高校自主招生把这一秩序打乱了。在重点中学,相当一部分学生想考名牌大学,所以必须去挑战高难度的自主招生。中学为了满足学生需要,同时也保证名校升学率,不得不开出针对各类高校自主招生的辅导班,给学生补习“纲”外的公式、定理。教师既要抓高考复习,又要研究自主招生考题,工作量和难度加大了。虽说不同的大学自主招生考题有侧重点,有的在数理化方面要求高,有的要求学生博览群书,考生可以各取所需;但是,无论是考生还是家长,总希望抓住更多机会进入名校,这是人之常情。所以不少学生报考了多所高校的自主招生考试,为此花费了许多时间和精力。今年高校自主招生考试时间,与中学期末考、模拟考时间很近,不少学生抱怨:“每一场考试都很重要,但差异很大,我们在复习时需要不停地‘调频道’,真累啊!”“的确,应付大学自主招生考试不能靠‘临阵磨枪’,功夫在平时。”怎么积攒功夫?就是尽早补习“纲”外知识。一位重点中学副校长告诉记者,因为自主招生英语考题中词汇量大,所以不少学生从高一开始就背大学英语四级单词。因为自主招生曾涉及大学微积分知识,所以一些学生边学高三学科知识,边自学大学教材。有的中学为了与大学“接轨”,开出一系列大学课程。部分中学教育界人士指出,如果许多考题超纲,就会迫使中学生去钻研难题怪题。如果中学生出于考试需要、而非出于自身兴趣提前修读大学课程,这并不是一种好的教育导向,只会让学生不堪重负。当然,也有极少数学生对名校自主招生应付自如,且不需要熬夜复习。但中学教师指出,天才学生在人群中毕竟只占极小的比例。按照国内名校的招生总量,不可能招的全是天才,还有相当大部分学生是并非天才的优秀学生,他们不该“陪绑”高难度自主招生考试。

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对于恢复行为分的作法,意大利学生联盟发表了一份公告表示抗议,声称反对学校实行这样一项落后措施,这是使用压力来对付校园暴力和违纪行为。

教育的发展已经站在新的历史起点上。职业教育的发展要在科学发展观的指导下,既要注重规模数量,又要注重质量。中等职业学校德育课课程改革是提高职业教育质量的重要内容,也是一项系统工程,要达到预期的效果,就要调动各地教育行政部门的积极性,调动广大德育课教师的积极性。广大教师和教学研究人员能够积极参与到改革之中,才能真正实现职业教育的质量目标。

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中日世代友好乃人心所向,大势所趋。今年,两国将隆重纪念《中日和平友好条约》缔结30周年。在这样一个特殊年份举办“中日青少年友好交流年”活动,是我同福田首相去年在新加坡首次会晤达成的共识。我们一致认为,这对两国青少年更好地了解历史、把握现在、思考未来有着重要意义。

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——预算内生均公用经费偏低。实施新机制后,中西部地区农村中小学公用经费虽比改革前有所提高,但只能维持学校基本运转,不能满足实际需要。

年泽昌举例说,当孩子在伊拉克馆看到“山鲁亚尔国王”的塑像时,家长可以为他们立即讲述与其相关的故事“一千零一夜”;当看到志愿者为控制人流而使用电子和手工计数器、中控灯等先进装置时,家长也应为孩子及时讲解。

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5.身体健康状况符合教育部、卫生部和中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(2003年)的要求。

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